dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 - Atribución-NoComercial | es_MX |
dc.contributor | LUIS FERNANDO ARIAS GALICIA | es_MX |
dc.contributor.author | VERÓNICA JIMÉNEZ GARCÍA | es_MX |
dc.contributor.other | director - Director | es_MX |
dc.coverage.spatial | MEX - México | es_MX |
dc.date | 2023-11-24 | |
dc.date.accessioned | 2024-07-02T17:59:54Z | |
dc.date.available | 2024-07-02T17:59:54Z | |
dc.identifier.uri | http://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/4735 | |
dc.description | Los docentes universitarios realizan sus funciones laborales en un entorno de múltiples
exigencias y tareas complejas (que además requieren permanente actualización), lo cual incluye el
trato permanente con diferentes personas: estudiantes, docentes, administrativos entre otros.
Por sus características, el trabajo docente en las universidades es considerado un nicho de
situaciones que podrían impactar en la salud y/o bienestar de los profesores. | es_MX |
dc.format | pdf - Adobe PDF | es_MX |
dc.language | spa - Español | es_MX |
dc.publisher | El autor | es_MX |
dc.rights | openAccess - Acceso Abierto | es_MX |
dc.subject | 4 - HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
dc.subject.classification | Burnout, condiciones de trabajo, satisfacción laboral, docentes universitarios. | es_MX |
dc.subject.other | 61 - PSICOLOGÍA | es_MX |
dc.title | Burnout y satisfacción laboral en profesores de educación superior en relación con las condiciones de trabajo | es_MX |
dc.type | masterThesis - Tesis de maestría | es_MX |
uaem.unidad | Facultad de Psicología - Facultad de Psicología | es_MX |
uaem.programa | Maestría en Psicología - Maestría en Psicología | es_MX |
dc.type.publication | acceptedVersion | es_MX |
dc.audience | researchers - Investigadores | es_MX |
dc.date.received | 2024-06-12 | |