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Precariedad laboral: experiencias de inserción sociolaboral de los posdoctorantes CONAHCyT
dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 - Atribución-NoComercial | es_MX |
dc.contributor | AMALIA ISABEL IZQUIERDO CAMPOS | es_MX |
dc.contributor.author | ANDREA CATALÁN MONTIEL | es_MX |
dc.contributor.other | director - Director | es_MX |
dc.coverage.spatial | MEX - México | es_MX |
dc.date | 2024-04-10 | |
dc.date.accessioned | 2024-04-18T21:57:04Z | |
dc.date.available | 2024-04-18T21:57:04Z | |
dc.identifier.uri | http://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/4528 | |
dc.description | Para la investigación que se presenta, tuvo como objetivo analizar la forma en que los investigadores de carrera temprana experimentan las condiciones laborales y los procesos de socialización en su inserción sociolaboral en las Instituciones de Educación Superior (IES) públicas mexicanas, a partir del programa de estancia posdoctoral del Consejo Nacional de Humanidades Ciencias y Tecnologías (CONAHCyT). | es_MX |
dc.format | pdf - Adobe PDF | es_MX |
dc.language | spa - Español | es_MX |
dc.publisher | El autor | es_MX |
dc.rights | embargoedAccess - En Embargo | es_MX |
dc.subject | 5 - CIENCIAS SOCIALES | es_MX |
dc.subject.other | 63 - SOCIOLOGÍA | es_MX |
dc.title | Precariedad laboral: experiencias de inserción sociolaboral de los posdoctorantes CONAHCyT | es_MX |
dc.type | masterThesis - Tesis de maestría | es_MX |
uaem.unidad | Facultad de Estudios Superiores de Cuautla (FES Cuautla) - Facultad de Estudios Superiores de Cuautla (FES Cuautla) | es_MX |
uaem.programa | Maestría en Ciencias Sociales - Maestría en Ciencias Sociales | es_MX |
dc.type.publication | acceptedVersion | es_MX |
dc.audience | researchers - Investigadores | es_MX |
dc.date.embargoed | 2124-01-10 | |
dc.date.received | 2024-04-18 |
Ficheros en el recurso
Este recurso aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
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Colección Tesis Posgrado [2716]
Se trata de tesis realizadas por estudiantes egresados de programas de posgrado de nuestra institución.