| dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 - Atribución-NoComercial | es_MX |
| dc.contributor | Javier Izquierdo | es_MX |
| dc.contributor.author | KARLA LILY VELAZCO BARRIOS | es_MX |
| dc.contributor.other | director - Director | es_MX |
| dc.coverage.spatial | MEX - México | es_MX |
| dc.date | 2019-03-25 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-14T20:52:40Z | |
| dc.date.available | 2022-03-14T20:52:40Z | |
| dc.identifier.uri | http://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/2216 | |
| dc.description | Resumen
El presente trabajo tuvo como objetivo general el diseñar y estructurar un programa
de emprendimiento funcional para los alumnos de posgrado del Instituto Potosino
de Investigación Científica y Tecnológica, A.C.
El procedimiento empleado para la elaboración de este documento es de carácter
bibliográfico, ya que se ha procedido a la revisión de diferentes fuentes bibliográficas
para la documentación del contexto recurriendo a la lectura y consulta de libros,
tesis, folletos, revistas, boletines y cualquier otro tipo de información escrita que
haya sido considerada importante y necesaria para la realizar la investigación,
incluyendo las referencias de internet. Los resultados obtenidos también son el fruto
de la labor de campo ya que se realizaron entrevistas con diferentes personas que
se encuentran dentro del ecosistema de innovación y emprendimiento del Ipicyt, se
observó el comportamiento de diversos actores del ecosistema durante diversos
eventos que fomentan el emprendimiento y se intercambiaron opiniones con
especialistas sobre diferentes proyectos que se alinean a metodologías de
emprendimiento en las Instituciones de Educación Superior de San Luis Potosí.
Como principal actividad de validación debió llevarse a cabo la detección de
necesidades de capacitación mediante el instrumento de la encuesta, misma que
fue aplicada a los estudiantes de posgrado del Ipicyt para identificar la demanda de
la creación de un programa de estudios optativo de emprendimiento e innovación
que les ayude a fortalecer su formación académica estimulando su actividad
inventiva y promoviendo la formación de empresas de base tecnológica.
Los esfuerzos por parte de los CIP, las IES y los CPIES deben ser contundentes
desde el interior y responder al contexto legal de cada institución. Lo cual significa
que una vez encontrada la manera de impulsar el capital humano, ese semillero de
talentos con los que cuenta cada institución se convertirá en un catalizador que
impacte en la generación de un esquema de desarrollo económico estimulado por
el autoempleo; la creación de empresas de base tecnológica que permitan la
generación de empleos para egresados con un alto grado de especialización. | es_MX |
| dc.format | pdf - Adobe PDF | es_MX |
| dc.language | spa - Español | es_MX |
| dc.publisher | El autor | es_MX |
| dc.rights | openAccess - Acceso Abierto | es_MX |
| dc.subject | 7 - INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA | es_MX |
| dc.subject.other | 33 - CIENCIAS TECNOLÓGICAS | es_MX |
| dc.title | Diseño y estructura de un programa de emprendimiento para estimular la actividad inventiva con enfoque de negocios en la comunidad científica del instituto potosino de investigación científica y tecnológica, a.c | es_MX |
| dc.type | academicSpecialization - Trabajo terminal, especialidad | es_MX |
| uaem.unidad | Centro de Investigación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas (CIICAP) - Centro de Investigación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas (CIICAP) | es_MX |
| uaem.programa | Especialidad en Comercialización de Conocimientos Innovadores - Especialidad en Comercialización de Conocimientos Innovadores | es_MX |
| dc.type.publication | acceptedVersion | es_MX |
| dc.audience | researchers - Investigadores | es_MX |
| dc.date.received | 2019-03-28 | |
